家风建设与家国情怀

       为纪念中国共产党建党99周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻落实党中央决策部署，打赢疫情防控阻击战，根据文化和旅游部直属机关党委关于组织开展七一系列活动的通知要求，中心党支部近日组织开展了“强化政治机关意识、走好第一方阵”专题党课和“不忘初心，弘扬优良家风”主题党日活动。我全程认真参加了相关活动，并自觉利用互联网资源，在线观摩了红色革命教育基地和红色经典剧目，也系统学习了习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述。

       说到家庭家教家风建设，一首脍炙人口的歌曲《国家》瞬间萦绕耳旁。“家是最小国，国是千万家”唱出了无数国人的家国情怀，也唱出了我们每一位共产党员的心声。当前在国际国内复杂多变的局势下，中国共产党带领全国各族人民迎接历史所赋予的全新挑战，抗击新冠肺炎疫情阶段性成果持续向好，同时紧急组织抢险救灾抵御洪涝灾害，始终将人民的生命安全放在第一位。正所谓多难兴邦，大灾大难正是锤炼民族脊梁和英雄本色的时刻，抗疫和救灾中的“最美逆行者”和“党员先上”充分体现了我们党的领导力、执行力和凝聚力。我们每一位党员更加体会到“哪有什么岁月静好，只是有人替你负重前行”，也更加认识到“舍小家为大家，先国家后个人”从来都是中华民族的优秀品德和核心基因。

       在家国情怀的共鸣下，带着家国命运休戚与共的使命感和责任心，我认真学习了习近平总书记关于家庭家教家风建设的重要论述，结合个人自觉在线学习的相关正、反面典型事例，关于家庭家教家风建设的重要性，我有以下四点学习体会。第一，家风建设是党的作风建设的一部分，而作风建设是党的建设的永恒主题，在我们党的发展历程中，不管是在革命、建设，还是在改革取得胜利的经验中都贯穿着加强党的作风建设的实践，都会把建设党的事业与建设良好的作风紧紧地联系在一起。第二，家风建设体现了我们党对中华优秀传统文化的重视，家规家训也是我们民俗学等人文学科研究的重要内容，像朱子《家礼》《颜氏家训》等，这在一定意义上是对中国礼俗社会的传承和发展，特别是当下在培育社会主义核心价值观上，与弘扬中华民族的优秀品德结合起来，也从另一个角度证明了我们党始终是先进文化的代表。第三，家风建设与家庭教育的关系，习近平总书记指出，家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。我特别认同这一点，我们在新媒体端会看到有人指责大学教育或高考顶替事件所反应出的学校教育出现了问题，我认为更关键和更基础的工作其实是对家庭教育的反思。我们每位家长应该反思是否真正负起监护人的责任来了？我们每位党员应该反思是否真正做到以身示范、言传身教了？这场突如其来的新冠肺炎疫情改变了人们的学习方式和教育形式，特别是广大青少年都是居家上网课、在线听讲座，此时更加考验我们平日在家是否养成了好的学习习惯，所以习近平总书记强调要扣好人生第一粒扣子就显得尤为重要。第四，家庭对于基层社会治理的基础性作用。党的十九届四中全会强调国家治理体系和能力的现代化，我们知道，社会学等相关社会科学历来重视家庭变迁研究，也从社区提升的角度注重总结基层社区治理体系和能力建设的经验。这次疫情防控就充分体现了家庭在配合国家防控要求上所体现出来的作用，以社区为单元，精细化管控、精细化治理非常有成效，这也是国外疫情防控不能“抄作业”的中国制度优势之一，相关经验仍然值得我们继续总结。

       总的来看，家庭家教家风建设是我们加强理论学习和强化政治意识的一个很好的切入点，在一定意义上也可以说，家庭家教家风建设永远在路上。通过党支部集体学习和个人自学，我们深刻认识到“天下之本在国，国之本在家”的家国命运和家国情怀，也让我们更加深刻领会到“四个意识”“四个自信”和“两个维护”已然是内化在我们工作和心灵中的一种精神品质。